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用激情点亮思想 让历史触手可及

 2019-11-30 18:55:55  来源:互联网 

“不要忘记你的首创精神,继续前进,千山是中国最美丽的道路……”

9月26日晚,大连海事大学礼堂回荡着一首优美委婉的歌曲。这不是歌唱比赛或晚会,而是大连海事大学为庆祝新中国成立70周年而举办的“中国特色社会主义毛泽东思想和理论体系概论”的“激情课堂”。大连海事大学马克思主义学院的全体教师和近1000名学生参加了这一特殊的思想政治课。

在课堂上,吴云志教授、邢李文教授和大连海事大学马克思主义学院杨红老师作为讲师和总指挥,通过“站起来”、“发财”、“坚强”三章,全面系统地梳理了新中国成立70年来学生们的光辉历史。

提高思想政治理论课的吸引力和实效性,让学生乐于倾听、理解、进入头脑、进入大脑,是大连海事大学马克思主义学院近年来一直在探索的创新教学方法。近年来,大连海事大学不断推进思想政治教育的创新和发展。对思想政治理论课教学方法的改进和教学效果的提高进行了研究。提出了“情境和谐、激情点燃、共鸣同频”的解决方案,创造了“激情与大课堂”的教学模式。

“激情班”是针对“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程的基本内容而开设的。通过情境表征,运用“激情教学法”进行教学,贴近学生实际,发现学生的兴奋,帮助大学生更有效地掌握中国化马克思主义的形成、发展、主要内容和精神实质。为了吸引学生积极参与课堂互动,学校注重挖掘具有时代特色的歌曲、音乐和电影,运用合唱、舞蹈和朗诵等艺术形式,充分发挥其历史、道德教育和美学等教育优势。借助重大节日,学校整合课堂教学,让学生根据课堂内容参与表演,通过教师深入简单的讲解,实现理论教学与激情教学的结合。从而加深学生对不同时期思想理论的理解,更好地理解中国特色社会主义事业的发展脉络,使大学生不断增强对中国特色社会主义道路、理论和制度的信心。

从坚定信念到树立信心,从感染学生到赢得学生,“激情课堂”有效地提高了思想政治理论课的思想内容、理论性质、亲和力和针对性,使学生乐于倾听、理解和有效,有效调动了学生学习政治理论的积极性,成为校园里最受学生期待和欢迎的课程。

(光明日报全媒体记者吴琳)

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